2月18日，在宁波智能技术研究院与海曙区教育局的联合发起下，在宁波市海曙外国语学校，美国欧林工程学院工程与创业学教授C.Jason Woodard受邀做客“呦呦海贝大讲堂”，以“创新与影响力的教育改革”为主题，为海曙区的科学教育工作者解码未来工程教育“密码”。

据悉，Woodard教授拥有哈佛大学博士学位，曾担任欧林工程学院首任对外项目合作部负责人，同时也是深圳科创学院的客座教授。他主要负责教授欧林工程学院一年级课程和高年级项目式课程，多次组织全球教育工作者参与师资发展研讨会，还发表了关于数字战略、开放创新和教育技术等多个主题的研究成果。

活动现场，Woodard教授与老师们分享了全球领先的工科教育经验，以及他对于新工科教育课程体系的设计思路。

Woodard教授介绍了欧林工程学院的概况，并结合具体课程案例，探讨了项目式学习面临的挑战与机遇。

“欧林工程学院打破传统教学模式，旨在将学生培养成为适应性强、富有创新精神与合作精神的工程师。在教学过程中，强调以学生为中心，关注学生的需求与兴趣，通过营造充满信任、开放和快乐的校园氛围，激发学生的学习热情。”Woodard教授分享道。

此外，Woodard教授还深入剖析了大中小学校各阶段科创教育的特点与关联，并分享了他在如何跨越教育阶段界限，实现人才培养连贯与高效方面的实践经验。

“我们鼓励学生庆祝失败，同时在如何鼓励孩子们接受失败、正视失败方面进行了诸多探索，为他们创设相对安全的失败环境。”他说。

去年5月，海曙区教育局联合区科技局、科协，打造了“呦呦海贝”中小学科学教育品牌，并于去年年底试点推进李泽湘教授团队的“科创珠峰计划”。依托“呦呦海贝大讲堂”，积极探索幼小初高科创教育一体化发展路径，邀请国内外在科学及科学教育领域有卓越成就的专家，为师生、家长提供丰富多元的学习机会，让他们能够近距离接触和了解科学。

海曙区教育局相关负责人表示，希望借助与“大咖”面对面交流的机会，引导老师们尽快适应学与教的转型，提升科学育人能力，从课程、师资、活动、赛事等多个方面，高质量提升辖区科学教育水平。