尊敬的郑旭东委员：

您在区政协六届三次会议上提出的《农业职业教育和技术培训的建议》已收悉。感谢您在提案中分析了我区农业职业教育和技术培训体系建设存在的问题并提出了相应的意见建议，我局高度重视，现答复如下：

我局聚焦乡村振兴人才需求，以全面提升农民科技文化素养为核心，培育具有新理念、新知识、新技术、新创意、新风貌等现代化特质的“新农人”，赋能发展农业新质生产力。

（一）加大农民培训需求调研力度。一是听取各乡镇2023年农民培训开展情况，针对农民培训意愿不强、招生难、培训时间和内容要因地制宜等问题进行讨论。二是排摸有意愿参加培训的农民底数及需求，组织相关工作人员到各镇乡街道开展调研工作，听取了稻米、葡萄、贝母等产业的学员代表对培训工作的要求和建议，并吸纳到年度培训计划中。

（二）实施高素质农民与农村实用人才培育。围绕稳产保供和乡村振兴等重点工作，结合我区产业特点和农民需求，完成高素质农民水稻种植技术、葡萄栽培技术,知农惠农政策、水稻种植技术、制茶技艺及茶道入门、贝母栽培技术与管理、电商入门等农村实用人才知识更新培训。春耕时节，开展春耕备耕专题培训活动。

（三）加强各部门培训联动配合。加强农业农村、供销社、人社等部门协调配合。联合区人力社保局对村干部、大学生村官、乡村产业经营主体等乡村管理服务相关人员，围绕乡村运营、乡村治理，开展创富能力提升、治理能力建设培训和技能竞赛活动。将农村劳动者就业比重大的家政服务、烹饪、快递员等职业工种纳入区年度竞赛计划。与区供销社配合，组织涉农企业与合作社的管理人员、业务骨干、生产经营能手等参与农技讲座、农合联品牌指导站等培训。

下一步，我们将从以下几方面做好农民培训工作：

（一）统筹推进与分层分类开展农民培训。全面梳理乡村人才结构，针对乡村产业人才、农业科技人才、乡村管理人才、乡村服务人才指定具体培育措施。比如乡村产业、管理人才，重在发现认定、培养提升；农业科技人才，重在打破制度壁垒，引育盘活；青年人才，重在给平台、给奔头等等。改进培训模式，采取集中办班、现场示范、线上线下融合等形式提升培训效果。比如对文化程度低、老龄化的老人，以提质增效、绿色种植技术、病虫害防控等为主要培训内容，让农技专家、乡土专家结合实操课形式进行授课；对农村妇女，联合妇联以美丽庭院、休闲农业等内容进行培训；对有大学以上文化水平的，科研人员结合农技专家线下结合线上方式开展培训，学习并示范推广现代化农业高新技术、高新模式。

（二）充分发挥农村成人文化技术培训学校等培训机构作用。强化公益性涉农培训机构建设，采取政府购买服务方式，加大对高校培训机构、农村成人文化技术培训学校、农业科研院所、农技推广机构等支持力度，加强对高素质农民、农村实用人才、乡土专家等本土人才培养。整合培训资源，以“分工负责、协作监管、统筹推进”的原则，与人社、教育、供销社、妇联、残联等部门协调配合，用好各条线培训资源，搭建职业能力建设服务平台，避免各自为战、减少重复培训。

（三）加强农民培训师资队伍建设。依托农广校体系、涉农院校、科研推广单位、行政管理部门、职业学校教育资源，聘请专家学者开展新农人培育理论研究和教育培训工作督导。发掘农业产业、农技推广等专家团队资源，吸纳“土专家”“田秀才”“乡村工匠”补充农民培训师资队伍，积极发挥农技专家传帮带作用，以一个农技人员联系三个培训学员，点对点解决农民“急难愁盼”问题。着力打造一支专业化、实践性的师资队伍。

宁波市海曙区农业农村局

2024年7月15日

（联系人：茅慧慧；联系方式：89297854）