2021年10月22日，宁波市实验幼儿园迎来了宁波大学培训项目领域教学接待活动，开展了关于语言领域和科学领域的教学展示和系列研讨活动。同时参加活动的有宁波大学唐敬芬老师。

此次接待活动通过5个环节清晰到位的展示了教师如何在领域教学的过程中如何尊重孩子的个性化发展。

活动伊始，在宁波市实验幼儿园青林园区负责人王勇的带领下，宁波大学培训项目的老师们开始自主参观幼儿园环境及户外活动，在幼儿园的角角落落中透露着“创我所想，享我所创”的园本文化，各位参观的老师以“创享”为核心用自己独特的方式记录本次参观。

参观结束后，老师们开始观摩由市实幼青林园区青年教师张昱恬带来的大班语言活动《森林里的声音》，张老师生动形象的语言让孩子们声临其境，这场教学活动中展现出实幼老师的自信和实力。接着市实幼副园长陈奇的大班科学活动《有趣的南瓜》让孩子们了解、认识、探索身边秋天的自然物“南瓜”，有趣的活动让孩子们沉浸在科探的世界中，感受大自然的魅力。

精彩的教学活动结束后引发了一系列的讨论、分享。参观的老师们共同参与实幼老师们的1+N学习共同体团研，在轻松愉快的学习氛围中，根据语言领域和科学领域的教学活动，老师们头脑风暴，各抒己见，把自己在教学活动中的经验和想法都分享出来，也让我们共同学习，共同进步。

本次参观学习活动接近了尾声，由宁波大学唐敬芬老师进行互动及点评。唐老师指出：“领域教学活动中要注意师幼互动，发散孩子们的思维，他们对同一个话题有着不同的感受、想法和判断，这些差异，也应该被视为宝贵的资源。关注到每位孩子的不同经验，为他们提供不同的支持模式，使每位孩子都能得到丰富的滋养。”这次的活动不仅为宁波大学培训项目的老师搭建了学习的平台，也促使了每一位实幼老师不断探索教学。