全媒体记者励彤 通讯员李晨
近日,浙江省教育厅公布了第二批“一地一品牌、一校一特色”语言文字工作典型案例。其中,海曙区教育局语言文字品牌《深耕细作 书香致远》入选。
近年来,海曙高度重视“书香海曙”建设,以“共读一座城”为目标,将促进全民阅读、建设书香城市作为核心工作,绘就了“书香海曙”美好画卷。
依托“书香海曙”建设,海曙将语言文字工作与学校读书节紧密结合,创立“培根海贝”德育工作品牌,丰富“书香海曙”内涵。目前,海曙所有中小学都设有阅读节,2021年还启动“海思”少年读书节,连续6年举办绿书签阅读活动,创新开启“曙”你最可爱、我陪孩子读经典、心晴社区读书会等阅读项目。全区所有中小学均配备阅览室、电子借阅器,并试点建立全流程机器人借还器、瀑布流电子借阅设备、数字读书亭、手掌阅读器等科技设施,全力构建富有海曙特色的实体阅读、数字阅读、行走阅读三大载体。
同时,各所学校也积极开拓“深度阅读”路径,以广济中心小学为样板,探索“读游”深度阅读新模式。同学们从宁波周边文化地标出发,将古诗文学习与游学活动结合,成立“诗教联盟”,开发读游地图,以此提高学生学习古诗文的积极性与主动性,增强爱国意识、文化自信,提升综合实践能力。
为了进一步营造语言文字工作氛围,海曙区坚持全员推广,通过打造全覆盖、全方位、全视角的培训、宣传和活动平台,构建起立体化的语言文字学习体系,不断提高语言文字工作的实效性。例如,针对不同人群,打造全覆盖的培训平台,通过组织普通话培训、语言文字政策法规培训、用字规范培训和语言文字规范化培训;举办各类读书会、朗诵会等活动;开设书法课、主持、主持人表演课等课程,不断推动语言文字规范化工作深入人心,促使“讲普通话,写规范字”成为社会新风尚。
各镇乡(街道)和中小学也以大型活动为契机,以“推普周”为抓手,积极组织书法大赛、经典诵读、征文比赛、演讲比赛等活动,不断推进语言文字规范化工作,提升区域学生诵读水平,扩大语言文字活动影响力。
海曙区教育局相关负责人表示,未来,将持续多渠道、多维度探索语言文字建设体系,推出更为丰富、有内涵、有意义的系列活动,进一步助推辖区语言文字良好发展。