在疫情的新形势下，为提升学生心理健康工作，创建有利于学生心理健康成长的良好环境，宁波市实验小学于近期开展“绘心晴，暖挚友”学生心理健康绘画大赛。

同学们运用绘画形式，描绘出了和身边伙伴和谐相处的真挚画面，将积极乐观的心态呈现在画中。有的同学描绘的是疫情下的春天，和好友们一起扔掉口罩，来到暖意融融的野外，快乐郊游的场景；有的同学用影片胶卷的形式展示了和好友们放慢脚步，分享生活中的落寞与快乐，互相鼓励，憧憬明天的美好片段；有的同学描绘了内向、胆小的自己如何在好友的帮助下主动与同学打招呼，折射出了友情的力量；还有的同学描绘了和挚友共谈理想，约定要心有太空，将来成为一名宇航员的理想追求。

心理绘画作为一种艺术表达性心理辅导技术，它冲破语言的局限性，打破学生的心理防御，能够帮助学生自由地表达内心世界。心理绘画大赛，不仅能让老师们、家长们了解孩子们的心中所想，更能让孩子们感受到自己的情绪，真正被他人所理解和接纳，从而接受自己、悦纳自己，有利于学生形成积极乐观的心理。今后，该校会一如既往地推进心理健康工作的开展，提升德育心育的实效性，创建更为良好的心理健康氛围。