6月17日早上，一台蓝色的智能大机器，显示屏上变换着各种信息，立刻吸引了达敏学校同学们的目光，大家纷纷在机器前驻足、观赏、研究。

学校负责垃圾分类管理工作的李老师向同学们介绍，这是“搭把手”可回收智能机器。按照提示将可回收的纸类、塑料投进可回收箱，就能收获一定的“报酬”。

同学们跃跃欲试，在老师的帮助下，输入班级账号，选择纸类，将纸箱、作业纸、作业本等放入投递口。再选择塑料类，将塑料盒子、塑料纸、塑料袋等放入投递口。1角8分，3角6分，6角3分，1元3角5分......没几分钟，孩子们就收获了人生的“第一桶金”。看着屏幕上跳出的资源币，同学们兴奋不已。原来一个个小小的纸箱，一张张薄薄的纸，就能收获那么多资源币呢。有同学表示，想把家里的纸箱、瓶子都拿到学校来投递。

不得不说，“搭把手”创新智慧型再生资源回收体系建设，不仅促进“垃圾分类+资源回收”，而且也让特殊学校的孩子们体会到了垃圾分类的乐趣，挖掘了学生进行垃圾分类的自主性，懂得了通过自己分类垃圾的努力也是可以赚到“钱”的，增强了他们的自信心，为他们的社会融合搭建了一个台阶。