3月24日,由东恩中学申报承担的首个国家级课题——“劳动教育塑造初中生道德品质的实践研究”(课题批准号FEB180522)开题论证会成功召开。

中国教科院德育心理特教研究所所长孟万金、《中国德育》杂志社主编张宁娟、浙江省教科院院长朱永祥、浙江省教育厅教研室主任任学宝、宁波市教科所所长沈海驯、宁波市教育局教研室主任周千红、海曙区教育局副局长陈臣、海曙区教研室主任兼教师进修学校校长楼浩尧、海曙区教师进修学校副校长(正校长级)兼教科室主任汪静、中国教科院王玉国博士、宁波大学郑东辉教授等专家一行莅临学校进行开题论证。会议由学校副校长柯泓主持。

会议伊始,东恩中学校长兼书记王剑平向专家一行介绍了东恩历史发展变迁以及近年来学校在教育教学上所取得的成绩。宁波市教科所所长沈海驯宣读了《劳动教育塑造初中生道德品质的实践研究》国家级课题立项通知书。

随后,教科室主任吴宇青老师代表学校课题组就《劳动教育塑造初中生道德品质的实践研究》国家级课题,从选题的背景意义、文献综述、研究概念界定、内容设计、组织保障及成果与创新等六方面向与会专家进行了详细陈述。

专家组成员认真听取并审议了开题报告。他们充分肯定该课题选题的价值和意义,认为该课题的选择符合“德智体美劳”全面培养的教育方针。新时代教育倡导“立德树人”,如何立德?如何寻找劳动和育人?尤其是学生的道德品质塑造和劳动教育两者的结合是当下面临的难题。东恩中学将两者很好地结合在一起,同时又彻底贯彻“知行合一”的教育理念,非常既有理论意义也有实践意义。同时专家们也对开题报告文本进行了解读,并提出了一些建设性的意见和建议。

孟万金教授对该课题表示充分肯定,他指出:要从特色性、科学性、实用性、可行性、示范性等五个方面进行本课题的研究,真正打造属于东恩中学自身特色的劳动课程。要通过实证研究,促进学生道德品质的提升,做出代表宁波市甚至是代表浙江省的出色课题,给其他学校提供好的德育范式。

最后,海曙区教育局副局长陈臣做总结。他非常感谢各位专家们莅临学校指导课题。同时也表示学校要梳理专家们的意见和建议,进一步提炼,深入课题研究;要抓住此次课题研究契机,深化立德树人,以劳动教育为载体,促进学生道德品质的提升。