为了积极倡导绿色环保生活理念,促进生态文明建设,将垃圾分类宣传真正普及到每个家庭,龙观乡中心幼儿园开展了垃圾分类主题教育活动。

在集体教学活动中教师帮助中班幼儿认识可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾的图标,并围绕“垃圾桶的作用”“为什么要垃圾分类”“如何对垃圾进行分类”这三大点展开讨论,孩子们结合已有经验进行分享,并提出了自己的一些垃圾分类的心得。其次,老师带孩子们参观了幼儿园里的垃圾桶。活动中孩子们积极思考,踊跃回答,增长了知识,学会了正确的分类方法。并在“扔垃圾”游戏中将新习得的经验进行了巩固。

作为教学活动的延伸拓展,教师创设了一系列的趣味操作环境,如:“垃圾分类环保倡议书”“ 垃圾要回家”“小行动,大环保”“垃圾分类四色盘”,走廊里、班级内随处可见可操作、可视化的互动墙面,组织小朋友们把垃圾宝宝送回家,让幼儿通过实际操作,进一步理解垃圾的分类。并且通过分发垃圾分类倡议书,向家长们宣传垃圾分类小知识,用自己的环保行动潜移默化带动身边人。

据悉,该园将垃圾分类宣传和日常教育有机结合,运用浸透教育方式培养孩子们的环保意识,一次次丰富多彩、游戏化的垃圾分类活动让环保的种子在孩子们幼小的心里生根、发芽、开花,从而变成了一种习惯。