12月21日，“海曙区第五届有效课堂节小学英语专场”在海曙外国语学校顺利举行。这是新海曙成立后小学英语一次盛大的活动，此次活动旨在进一步推进树立小学英语教学中“以生为本”的理念，构建“主动，互动，灵动”英语课堂教学形态。

　　课堂节由第三协作组副组长陈亚飞老师主持，浙江省小学英语教研员郑文老师、宁波市教研员乐伟国老师、海曙区教研室主任楼浩尧主任、海曙区教研室小学英语教研员邹艳老师、海曙外国语学校校长薛瑞芬校长等领导和海曙区全体小学英语教师参加了活动，宁波市青少年宫英语项目负责人包蕾敏老师作为嘉宾参加了本次活动。

　　本次活动主要分为四个环节：

　　一、海外学生风采展示。学生风采展示环节，海外小雅士们用英文介绍校园景点、给原版电影配音、英语歌曲大合唱，这些演绎不仅展示出了海外校园美、学生雅，更展现出了海外在培养学生英语能力方面的特点，现场演绎更是获得了专家和老师们的热烈掌声和赞扬。

　　二、区教研员致开幕词。海曙区教研室小学英语教研员邹艳老师致精彩开幕词。邹老师首先感谢了莅临现场的领导们、专家们和老师们对活动的大力支持、引领，以及台前幕后为顺利开展活动的所有老师。接着就开学以来海曙区的所有教研活动、名师工作室建设、各个协同组建设等做了总结汇报。邹老师希望通过教研活动以点带面，从个体培养到团队共进，在最大程度上给教师和团队展示、提升的机会，从而高效地激活全区的教研动力。邹老师还指出“团队”和“学生”这两个关键词是所有层级教研活动的指向。最后邹老师希望全体英语教师要关注学生真实的语言表达，关注学生思维能力的培养。

　　三、教师风采展示。教师风采展示环节分为两个流程，分别是由宸卿小学英语组进行团队说课，施静敏老师进行课堂展示；海外小学英语组进行团队说课，曹岑老师来进行课堂教学展示。宸卿小学英语组由李虹、林燕和周婷婷三位老师分别从教学背景、教学目标和教学设计三方面进行说课，对核心素养中阅读能力和阅读品格进行了详细解读。接着，宸卿小学的施静敏老师带来精彩的课堂展示。施老师以学生身边事物为出发点，通过培养学生阅读技巧，并根据课文内容画自然公园，看黄石公园视频写话等形式来丰富课堂活动。施老师的教学魅力感染者现场每一学生。

　　第二部分海外小学英语组由吴秀玲、袁盈儿、吴丹妮、胡月红和张冠芳分别从教材学情、教学目标、对话活动和评价伴随四个板块进行了团队说课。紧接着由曹岑老师展示课堂教学。热情洋溢的曹老师用她的个人魅力感染着学生，努力在课堂中追求教学真实性。本课以party为主线贯穿整节课,营造出了浓厚的party气氛，通过让学生自主选party时间和定主题，承若下周如期开展party。孩子们乐于参与，并学习制定了一份份详细的programlist，最终通过对话完美呈现表演。两节课结束时，担任活动主持的陈亚飞老师还与上课师生进行了互动问答，师生们机智巧妙的回答为本次活动增添了一抹灵动色彩。

　　四、专家点评与讲座。浙江省小学英语教研员郑文老师高度肯定了本次课堂节活动，形式多样，内容丰富，还对两堂课进行了精彩点评。郑老师指出，对话课教学要关注三个核心任务，即理解对话大意，角色扮演和拓展延伸，并强调充分利用Let’stry部分内容，通过听前预测听力内容，听并回答问题，听后再check来训练学生听力技巧。在阅读教学中，教师要在阅读前引入主题、疏解难点、解决核心句型，阅读中设计不同任务来读，以解决不同层次的难题，阅读后的写以学生熟知的身边事物为基础来练习。

　　通过本次小学英语课堂节活动，新海曙的小学英语老师会更加清晰地明白今后的路该如何走，走向哪里。借用主持人陈亚飞老师的话说就是Aftertheclassfestival,weknowwheretogoandhowtogo!

　　（撰稿：叶毅摄影：林舒菡沈庆峰陈立志）