索引号: | 002971783/2016-68229 | 组配分类: | 计划总结 |
发布机构: | 洞桥镇 | 发文日期: | 2016-04-18 |
公开方式: | 主动公开 | 公开范围: | 面向全社会 |
2015年,我们洞桥镇学校教育工作在镇党委、镇政府和区教育局的正确领导下,照期初工作部署,认真学习贯彻“十八大”对教育提出的一系列方针政策,进一步加强精致管理,注重师德师风师能建设,着力打造名师工程,强化德育工作,提高学生德育素养,加强校本教研,全面提高教育质量,不断开创学校管理新局面,努力把学校办成“办学理念先进,学校特色鲜明”的现代化农村城镇学校。现就2015年全镇学校工作总结如下:
一、改善办学设施,加大校园文化建设投入。
2015年各校(园)在镇党委政府的大力支持下,继续在改善学校内部设施,加强学校校园文化建设上增加投入,累计全年投入约200万元。一年来,各校园先后安装了阳光厨房,更新了校园监控设施,新建了百梁小学的塑胶操场、洞桥中学的资源教室。此外,各学校园根据本校实际情况还进行了学校照明及教学投影仪器设施维护和增添、教学用房修缮、校园文化环境建设布置,体育器械增添等投入,提高了学校的办学条件和学校文化氛围。
二、办学水平不断提高
2015年,各校在广大教职员工的不懈努力下,继续在品牌创建上不断投入,不断进取,并取得了可喜的成绩:宁锋小学以新校舍搬迁为契机,新环境新气象,积极开展各项创建工作,先后通过了“宁波市无烟学校”、“省义务教育标准化学校”、“区语言文字规范化”试点学校、第三批“鄞州区中小学规范实验室”、鄞州区4A级平安校园”、“第四批宁波市数字化校园达标学校”创建评审。洞桥镇中心幼儿园获宁波市5A级平安校园荣誉称号,并于今年12月顺利通过了新一轮的省二级复评。洞桥中学的“鄞州区优质学校”创建也已通过初评。一年来,全镇各校在区市级教育科研、教学技能、特色比赛、科技比赛中有29项获奖,其中市级团体一等奖1项、区级团体一等奖2项、区级团体二等奖4项。
三、教师素质不断提升
1.注重教师队伍建设,提升教学教研水平。
洞桥镇各学校以加大师德师风建设力度为抓手,各校整合党政工职能部门,加强政治学习,贯彻《师德师风承诺》,坚持平时督查,阶段自查,期末反思的惯例,努力造就作风过硬、德行馨香的教师队伍。同时加大师能师技提升力度,通过一系列行之有效的岗位练兵、教学观摩、理论研讨、典型示范等系列活动,引领教师专业成长,实现由经验型教师向研究型教师的转变。并努力推动岗位培训,充分发挥名、优教师的指导作用,同时借助区第六协作区活动平台促进青年教师快速成长,使我镇教师队伍整体素质和教学教研水平得到明显提升。各校积极通过教研教改、科研研讨等途径,开展丰富多彩的教学教研活动,造就了一支以优秀骨干教师为引领的教师队伍。
2015年,洞桥镇中心小学洪桂美老师获评宁波市“百优班主任”,有16位教师分获鄞州区优秀教师、优秀班主任、优秀辅导员荣誉称号。在区教坛新秀、区优质课、区教师教学基本功比武中,全镇中小学幼儿园有4位老师获一等奖,有6位老师获二等奖,7位老师获三等奖。
2.注重教学科研活动,深化教育教学改革
一年来,镇内洞桥中学继续推进“幸福课堂””教学改革模式,开设“2+X”的校本课程,组织全校教师到衢州市常山县城南中学学习考察,探索他们在课堂改革、班级文化建设、学校文化建设等方面的成功之处,挖掘他们值得我们学习的闪光点。镇中心小学和宁锋小学努力探索“学为中心”的合作教学课堂教学模式,认真学习先进的课改理念,分批有序地组织广大一线教师到上海、安吉、缙云等地学习课改经验,观摩教学教育方法,促使了我镇广大小学教师逐渐学习掌握先进的教学理念,提高了教师对课标的理解能力,对教材的解读能力,尤其是对学情的把握能力及根据学情调整教学的能力,教师的课堂教学能力和学校实施课改的质量都得到了提高。在刚刚结束的鄞州区小学“学为中心”生动课堂教学设计大赛中,我镇三所小学全员参加,获得了一等奖11名,二等奖16名,三等奖22名,尤其是宁锋小学,自课改活动参加以来,教师获奖人数增加幅度较大。
四、学校特色凸显亮点纷呈
2015年,各校立足实际,着眼未来,确立了以“让每一个生命尽显精彩”的办学理念,以培养学生具有创新精神、实践能力为目标,打好扎实基础、培养良好习惯,发展个性特长。目前,镇中心小学轮滑、柔道项目特色显著,2015年1月学校获宁波市首届中小学生轮滑联赛团体第一名,11月,学校又获得第二届联赛首战积分第一名,共有30人次获奖。学校柔道队参加了2015年12月市比赛,10人次获奖。拓展社团活动,开设了乡村学校少年宫活动,共有11个项目,参加学生数达270人次,2015年11月“童颜童画”社团被评为区优秀社团。宁锋小学的“巴乌社团”,已连续两年在全区课堂器乐比赛中荣获一等奖,学校的“心理社团”也初步形成了特色,学校还争取在明年,结合这个社团的活动,通过宁波市标准心理室创建活动。百梁小学的科技桥模社、FUNFUN口语社和“舞”林社连续三年相继荣获区优秀社团,并作为全区优秀社团的代表之一参加了区级展演。镇中心幼儿园开展“篮球”特色课程,在晨间户外活动、离园前活动、体育教学活动等时间段进行篮球活动,提升了幼儿的身体素质以及各方面能力。洞桥成人学校不断拓展学历教育形式与规模,加强职业技能培训管理,做好各类短期教育培训,做社区教育活动的好助手。
五、完善校园安全制度,确保安全工作平稳有序。
一是进一步加强了学校安全工作的管理,完善了安全制度,建立了应急预案,签订安全工作责任状,牢固树立了“安全工作无小事”的思想。二是进一步完善了学校安全工作的举措,抓住学校安全工作的重点,确保校园平安。三是进一步加强了学生的安全教育,各中小学、幼儿园通过交通安全知识讲座、安全图片展览、安全知识竞赛、防震防火应急疏散演练等举措,使学生牢固树立了安全至上的观念,掌握了基本的安全逃生和自救自护的知识技能。一学年来,全镇中小学、幼儿园未发生重大安全事故。